Scientific Electronic Library Online

South African Journal of Education
versão impressa ISSN 0256-0100

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Maio de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

51128  v.29 n.3 ago. 2009 
50514  vol.30 no.1  2010 
42950  v.28 n.2 maio 2008 
40065  v.29 n.1 fev. 2009 
39998  v.29 n.2 maio 2009 
35251  vol.30 no.2  2010 
34929  vol.30 no.3  2010 
28680  vol.31 no.2  2011 
23997  v.28 n.1 fev. 2008 
20044  vol.29 no.4 nov. 2009 
19709  v.28 n.3 ago. 2008 
18428  vol.31 no.1  2011 
15079  vol.30 no.4  2010 
15005  v.28 n.4 nov. 2008 
11133  v.32 n.1  2012 
9870  v.32 n.2  2012 
9720  vol.31 no.4  2011 
8453  vol.31 no.3  2011 
6418  vol.33 no.1  2013 
5725  vol.33 no.2  2013 
5659  vol.33 no.3  2013 
5172  v.32 n.3  2012 
4327  vol.34 no.1 jan. 2014 
4017  vol.32 no.4  2012 
2407  vol.33 no.4  2013 
1696  vol.34 no.2 jun. 2014 
933  vol.34 no.3 mar. 2014 
34      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org