Scientific Electronic Library Online

South African Journal of Education
versão impressa ISSN 0256-0100

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Maio de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

64914  v.29 n.3 ago. 2009 
61831  vol.30 no.1  2010 
50431  v.28 n.2 maio 2008 
50188  v.29 n.1 fev. 2009 
50016  v.29 n.2 maio 2009 
43493  vol.30 no.3  2010 
41934  vol.30 no.2  2010 
40038  vol.31 no.2  2011 
30429  v.28 n.1 fev. 2008 
24507  vol.29 no.4 nov. 2009 
23165  v.28 n.3 ago. 2008 
23149  vol.31 no.1  2011 
19876  vol.30 no.4  2010 
18060  v.28 n.4 nov. 2008 
14916  v.32 n.1  2012 
13493  v.32 n.2  2012 
12327  vol.31 no.4  2011 
10673  vol.31 no.3  2011 
9670  vol.33 no.2  2013 
9628  vol.33 no.1  2013 
9391  vol.33 no.3  2013 
8242  vol.34 no.1 jan. 2014 
7849  v.32 n.3  2012 
7233  vol.34 no.2 jun. 2014 
5186  vol.32 no.4  2012 
4203  vol.33 no.4  2013 
3898  vol.34 no.3 mar. 2014 
1478  vol.35 no.1 Fev. 2015 
1183  vol.34 no.4 Nov. 2014 
1007      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org