Scientific Electronic Library Online

South African Journal of Education
versão impressa ISSN 0256-0100

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Maio de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

47850  vol.30 no.1  2010 
47383  v.29 n.3 ago. 2009 
40433  v.28 n.2 maio 2008 
37832  v.29 n.1 fev. 2009 
37110  v.29 n.2 maio 2009 
33048  vol.30 no.3  2010 
31369  vol.30 no.2  2010 
25985  vol.31 no.2  2011 
22767  v.28 n.1 fev. 2008 
19000  vol.29 no.4 nov. 2009 
18581  v.28 n.3 ago. 2008 
17088  vol.31 no.1  2011 
14194  v.28 n.4 nov. 2008 
13659  vol.30 no.4  2010 
10274  v.32 n.1  2012 
8949  v.32 n.2  2012 
8877  vol.31 no.4  2011 
7533  vol.31 no.3  2011 
5442  vol.33 no.1  2013 
4913  vol.33 no.3  2013 
4805  vol.33 no.2  2013 
4355  v.32 n.3  2012 
3577  vol.32 no.4  2012 
3054      
2062  vol.33 no.4  2013 
802      
163      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org