Scientific Electronic Library Online

South African Journal of Education
versão impressa ISSN 0256-0100

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Maio de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

60942  v.29 n.3 ago. 2009 
59037  vol.30 no.1  2010 
48407  v.28 n.2 maio 2008 
47738  v.29 n.1 fev. 2009 
46745  v.29 n.2 maio 2009 
41403  vol.30 no.3  2010 
40029  vol.30 no.2  2010 
36874  vol.31 no.2  2011 
29087  v.28 n.1 fev. 2008 
23022  vol.29 no.4 nov. 2009 
22235  v.28 n.3 ago. 2008 
21653  vol.31 no.1  2011 
18081  vol.30 no.4  2010 
17159  v.28 n.4 nov. 2008 
13785  v.32 n.1  2012 
12298  v.32 n.2  2012 
11346  vol.31 no.4  2011 
9916  vol.31 no.3  2011 
8537  vol.33 no.1  2013 
8262  vol.33 no.2  2013 
8024  vol.33 no.3  2013 
7001  v.32 n.3  2012 
6791  vol.34 no.1 jan. 2014 
4732  vol.32 no.4  2012 
4498  vol.34 no.2 jun. 2014 
3626  vol.33 no.4  2013 
2583  vol.34 no.3 mar. 2014 
649  vol.34 no.4 Nov. 2014 
556      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org