Scientific Electronic Library Online

Educación matemática
versão impressa ISSN 1665-5826

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Novembro de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

42683  vol.21 no.2 ago. 2009 
31952  vol.21 no.1 abr. 2009 
27542  vol.22 no.3 dez. 2010 
17823  vol.23 no.2 ago. 2011 
16665  vol.20 no.3 dez. 2008 
15676  vol.20 no.2 ago. 2008 
14480  vol.22 no.1 abr. 2010 
11972  vol.23 no.3 dez. 2011 
7569  vol.20 no.1 abr. 2008 
6826  vol.22 no.2 ago. 2010 
4569  vol.24 no.2 ago. 2012 
3446  vol.24 no.3 dez. 2012 
2541  vol.24 no.1 jun. 2012 
1132      
1032      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org