Scientific Electronic Library Online

Educación matemática
versão impressa ISSN 1665-5826

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Novembro de 2009.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

no. de acessos

fascículo

47092  vol.21 no.2 ago. 2009 
36006  vol.21 no.1 abr. 2009 
29625  vol.22 no.3 dez. 2010 
18989  vol.23 no.2 ago. 2011 
18148  vol.20 no.3 dez. 2008 
17894  vol.20 no.2 ago. 2008 
16184  vol.22 no.1 abr. 2010 
12926  vol.23 no.3 dez. 2011 
8557  vol.20 no.1 abr. 2008 
7363  vol.22 no.2 ago. 2010 
5766  vol.24 no.2 ago. 2012 
4350  vol.24 no.3 dez. 2012 
3445  vol.24 no.1 jun. 2012 
1482      
1372      


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org