Scientific Electronic Library Online

Coleção da biblioteca
versão impressa ISSN 1851-1686

Fascículo mais visitados

(medido através do acesso ao sumário,
aos resumos e aos artigos em HTML e em PDF

*  A contagem iniciou-se em Outubro de 2011.


Mostra os fascículos visitados vezes ou mais.    

Página1 de 7 [Primeira]  [Anterior]  [Próxima]  [Última]

n. de acessos

referência ao artigo

12642 LUZZI, Ana M. e BARDI, Daniela C. Conceptualización psicoanalítica acerca del juego de los niños: Punto de partida para una investigación empírica en psicoterapia. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.53-63. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

11884 MURILLO, Manuel. La hipótesis de los tres registros - simbólico, imaginario, real - en la enseñanza de J. Lacan. Anu. investig., 2011, vol.18, no., p.123-132. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

11062 PICCONE, Anabela. Potencial suicida en el test persona bajo la lluvia. Anu. investig., 2006, vol.13, no., p.289-296. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

10888 CLERICI, Gonzalo e GARCíA, María Julia. Autoconcepto y percepción de pautas de crianza en niños escolares: Aproximaciones teóricas. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.205-212. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

8433 DELFINO, Gisela I. e ZUBIETA, Elena M. Participación política: concepto y modalidades. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.211-220. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

8347 QUIROGA, Susana e CRYAN, Glenda. Adolescentes con conducta antisocial y autodestructiva: estudio epidemiológico y nuevas técnicas terapéuticas. Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.25-32. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

8314 PICCONE, Anabela e PASSALACQUA, Alicia Martha. Algunas observaciones para evaluar las Funciones Yoicas de Realidad con la aplicación de una técnica gráfica. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.185-194. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

8022 VECCIA, Teresa Ana, CALZADA, Javier Gonzalo e GRISOLIA, Erika Valeria. La percepción de la violencia entre pares en contextos escolares: un estudio cualitativo. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

7434 NúñEZ, Ana María, PASSALACQUA, Alicia Martha, MENESTRINA, Norma Benedicta et al. Series paralelas al Rorschach: validación en nuestro medio de la serie de Parisi-Pes y del Test de Zulliger. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.375-382. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

7288 CASULLO, María Martina. Ideaciones y comportamientos suicidas en adolescentes: una urgencia social. Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.173-182. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

6646 LARRIPA, Martín e ERAUSQUIN, Cristina. Teoría de la actividad y modelos mentales: Instrumentos para la reflexión sobre la práctica profesional: "aprendizaje expansivo", intercambio cognitivo y transformación de intervenciones de psicólogos y otros agentes en escenarios educativos. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

6640 ZUBIETA, Elena M. e DELFINO, Gisela. Satisfacción con la vida, bienestar psicológico y bienestar social en estudiantes universitarios de Buenos Aires. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.277-283. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

6359 SARMIENTO, Alfredo José, PUHL, Stella Maris, OTEYZA, Gabriela et al. Las conductas transgresoras de los adolescentes en conflicto con la ley penal: su relación con las perturbaciones en el vínculo primario. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.51-57. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

6029 DE LELLIS, Martin, MOZOBANCYK, Schelica e CIMMINO, Karina. Investigación evaluativa de una estrategia de promoción de la salud en el ámbito escolar: An evaluative research. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.319-328. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5948 THOMPSON, Santiago, FRYDMAN, Arturo e LOMBARDI, Gabriel. Variables del diagnóstico psicoanalítico de neurosis en la histeria y la obsesion. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5650 GONZáLEZ, Gustavo, CASTRO SOLANO, Alejandro e GONZáLEZ, Federico. Perfiles aptitudinales, estilos de pensamiento y rendimiento académico. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5558 URQUIZA, Valeria e CASULLO, María Martina. Empatía, razonamiento moral y conducta prosocial en adolescentes. Anu. investig., 2006, vol.13, no., p.297-302. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5399 MIKULIC, Isabel María, CRESPI, Melina Claudia e CASSULLO, Gabriela Livia. Evaluación de la Inteligencia Emocional, la Satisfacción Vital y el Potencial Resiliente en una muestra de estudiantes de psicología. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.169-178. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5303 SANTOS, María Soledad. Construcción de una escala de observación del vínculo madre-bebé internado en UCIN: Resultados preliminares de la aplicación del protocolo de observación. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5194 RUIZ, Guillermo, MUIñOS, Claudia, RUIZ, María et al. La estructura académica del sistema educativo transformada: la impronta del peronismo. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.265-276. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

5034 GRIGORAVICIUS, Marcelo Juan e DUCOS LóPEZ, Mercedes Alejandra. Estudio sobre el consumo de sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 12 años: Estado del arte y resultados preliminares. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.339-348. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês | inglês | inglês     · texto em espanhol

4995 YOMHA CEVASCO, Jazmin, BARREYRO, Juan Pablo, BECHIS, María Susana et al. Procedimientos de revisión de textos expositivos: ¿son algunos textos mejores que otros para la comprensión?. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.327-332. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4954 ONGARATO, Paula, DE LA IGLESIA, Guadalupe, STOVER, Juliana Beatriz et al. Adaptación de un inventario de estrategias de afrontamiento para adolescentes y adultos: an adaptation to adolescent and adult population. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.383-391. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4911 MURAWSKI, Brenda María, ELIZATHE, Luciana e RUTSZTEIN, Guillermina. Hábitos alimentarios e insatisfacción con la imagen corporal: Un estudio comparativo entre mujeres y varones estudiantes de escuelas secundarias. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.65-72. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4793 CASULLO, María Martina e FERNáNDEZ LIPORACE, Mercedes. Evaluación de los estilos de apego en adultos. Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.183-192. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4726 SLAPAK, Sara e GRIGORAVICIUS, Marcelo. "Consumo de drogas": la construcción de un problema social. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4553 MAZZUCA, Roberto. Las categorías clínicas de la neurosis y la perversión en el Seminario 16. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.89-102. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4406 RUIZ, Guillermo, MARZOA, Karina, MAUCER, María Laura et al. La estructura académica del sistema educativo como canalizadora de la distribución de saberes: un análisis histórico desde la perspectiva de la política educacional. La evolución de los niveles educativos durante el período fundacional. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4351 MIKULIC, Isabel María e FERNáNDEZ, Gabriela L. Importancia de la evaluación psicológica de las fortalezas en niños y adolescentes. Anu. investig., 2006, vol.13, no., p.279-287. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4114 MIRACCO, Mariana Carolina, RUTSZTEIN, Guillermina, LIEVENDAG, Leonora et al. Estrategias de afrontamiento en mujeres maltratadas: la percepción del proceso por parte de las mujeres. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.59-67. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4112 MUñOZ, Pablo D. El concepto de locura en la obra de Jacques Lacan. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4098 QUIROGA, Susana e CRYAN, Glenda. Trastornos de personalidad en padres de adolescentes violentos con diagnóstico de trastorno negativista desafiante y trastorno disocial. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.85-94. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4055 RUIZ, Guillermo, MARZOA, Karina, MAUCERI, María Laura et al. La estructura académica del sistema educativo analizada a partir de los contenidos de la enseñanza: La educación básica durante las primeras décadas del siglo XX. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

4021 GóNGORA, Vanesa, GRINHAUZ, Aldana Sol e SUáREZ HERNáNDEZ, Nora. Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes: un estudio sobre conductas y cogniciones. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.25-31. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3970 RUBISTEIN, Adriana M. Efectos terapéuticos de la intervención psicoanalítica en ámbitos institucionales. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.147-156. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3924 LARRIPA, Martín e ERAUSQUIN, Cristina. Prácticas de escolarización y trastornos del espectro autista: herramientas y desafíos para la construcción de escenarios escolares inclusivos. Un estudio desde el marco de la teoría de la actividad histórico-cultural desarrollada por Engeström. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.165-179. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3904 CASTRO, Fernando J. e PASSALACQUA, Alicia M. La realidad psíquica: El impacto que provoca la migración. Un análisis desde las funciones de realidad. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.357-364. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3866 NAPARSTEK, Fabián Abraham. La masturbación como adicción primordial: la toxicidad del síntoma. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.143-146. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3759 MIKULIC, Isabel María e MUIñOS, Roberto. La construcción y uso de instrumentos de evaluación en la investigación e intervención psicológica: el Inventario de Calidad de Vida Percibida (ICV). Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.193-202. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3727 SEIDMANN, Susana, AZZOLLINI, Susana, BAIL, Vera et al. Representaciones sociales sobre la educación y el trabajo en una época de crisis social, en jóvenes argentinos universitarios. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3698 MIKULIC, Isabel María e CRESPI, Melina Claudia. Adaptación y validación del inventario de respuestas de afrontamiento de moos (CRI-A) para adultos. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3654 SEIDMANN, Susana, STEFANI, Dorina, BAIL PUPKO, Vera et al. Crisis sociales y psicosociales hombres jóvenes: abordaje cualitativo. Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.107-113. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3650 COMES, Yamila, SOLITARIO, Romina, GARBUS, Pamela et al. El concepto de accesibilidad: la perspectiva relacional entre población y servicios. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3639 MOREYRA, Valeria Anahi. Paradigmas de niñez y adolescencia y el trabajo infantil. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3560 VEGA, Verónica C., PICCINI, Marta, BARRIONUEVO, José A. et al. Depresión y trastornos de la conducta alimentaria en una muestra no clínica de adolescentes mujeres. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.103-114. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3475 SALOMONE, Gabriela Z. e FARIñA, Juan Jorge Michel. Cuestiones ético-metodológicas frente a la réplica del experimento de Stanley Milgram, 45 años después. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.277-284. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3456 MAZZUCA, Roberto, CANóNICO, Eduardo, ESSEIVA, María de los Ángeles et al. Versiones psicoanalíticas de la histeria. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3378 CARUSO, Agostina Paola e MIKULIC, Isabel María. Evaluación psicológica de la familia con un bebé en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatológicos (UCIN): construcción de un inventario para evaluar el Potencial Resiliente Familiar (IPRF). Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.159-168. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3358 ZALDúA, Graciela, BOTTINELLI, María Marcela, PAWLOWICZ, María Pía et al. Narrativas adolescentes en contextos críticos. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.305-315. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3330 PASAMONIK, Guido. Salud, infancia y adolescencia: prácticas de atención de niños, niñas y adolescentes en situación de calle en la ciudad de Buenos Aires. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.257-266. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3299 MIKULIC, Isabel María, MUIñOS, Roberto e CRESPI, Melina. Crecimiento Personal, Necesidad de Trascendencia, Redes Sociales y Ambiente: análisis de la Calidad de Vida Percibida en diferentes sucesos estresantes desde un enfoque integrativo y ecológico. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3293 REGATKY, Mariela. El arte de crear nuevos sentidos para la experiencia escolar. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.189-197. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3256 NABERGOI, Mariela e BOTTINELLI, María Marcela. Discapacidad, pobreza y sus abordajes: Revisión de la estrategia de rehabilitación basada en la comunidad (RBC). Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3162 AISENSON, Gabriela, VALENZUELA, Viviana, CELEIRO, Romina et al. El significado del estudio y la motivación escolar de jóvenes que asisten a circuitos educativos diferenciados socioeconómicamente. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.109-119. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3150 SCHMIDT, Vanina. Predictores de abuso de alcohol en adolescentes: Mitos versus evidencia empírica. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3136 ROUSSOS, Andrés J., ETCHEBARNE, Ignacio e WAIZMANN, Vanina. Un esquema clasificatorio para las intervenciones en psicoterapia cognitiva y psicoanalítica. Anu. investig., 2006, vol.13, no., p.51-61. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3109 BERDULLAS, Pilar, MALAMUD, Marta e ORTIZ ZAVALLA, Graciela. Psicosis y significación en Freud. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.41-46. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3084 BLUM, G. Diego, LOZZIA, Gabriela, ABAL, Facundo et al. Factores de personalidad predictores de la disposición para la venta: Un estudio exploratorio con postulantes laborales. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.117-125. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

3027 REGO, María Victoria. Procesos de transformación en la producción simbólica y su relación con la complejización psíquica en el tratamiento psicopedagógico grupal. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.0-0. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2980 CORACH, Irene e SALOMONE, Gabriela, Z. Aspectos legales, sociales y subjetivos del sistema de Probation: Análisis a través de un estudio cuali-cuantitativo de campo. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.19-27. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2930 AISENSON, Diana, CORTADA DE KOHAN, Nuria, SINIUK, Diego et al. La Orientación Vocacional en las escuelas argentinas: Necesidad de políticas públicas y de nuevas prácticas de orientación. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.137-146. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2913 NúñEZ, Ana María, LARA, Gabriela, GUZMáN, Leandro et al. Test de Zulliger: datos normativos de determinantes en una muestra de jóvenes entre 20 y 30 años, residentes en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y sus alrededores. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.179-184. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2888 BENBENASTE, Narciso, ETCHEZAHAR, Edgardo e DEL RíO, Marta. Psicología de la anomia. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2884 VáZQUEZ, Andrea e STOLKINER, Alicia. Procesos de estigma y exclusión en salud: Articulaciones entre estigmatización, derechos ciudadanos, uso de drogas y drogadependencia. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.295-303. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2863 PELOROSSO, Alicia E., ETCHEVERS, Martín, ARLANDI, Natalia et al. Incidencia del estado de deprivación y riesgo en niños y adolescentes: Estudio exploratorio de los procesos afectivos, madurativos y sociales. Anu. investig., 2006, vol.13, no., p.33-40. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2862 MAZZUCA, Roberto. Las identificaciones en la primera parte de la obra de Lacan (1931-1959). Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2836 GODOY, Claudio e SCHEJTMAN, Fabián. La nominación imaginaria en la neurosis obsesiva. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.73-77. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2830 REGO, María Victoria e SCHLEMENSON, Silvia. Transformaciones en los procesos de simbolización de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.79-87. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2784 AISENSON, Diana B., AISENSON, Gabriela, BATLLE, Silvia Mara et al. Concepciones sobre el estudio y el trabajo, apoyo social percibido y actividades de tiempo libre en jóvenes que finalizan la Escuela Media. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2777 RODRíGUEZ BIGLIERI, Ricardo. Perfil cognitivo de pacientes con trastorno obsesivo compulsivo: resultados preliminares. Anu. investig., 2008, vol.15, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2752 SANTOS, Griselda Beatriz, SARAGOSSI, Catalina Diana, PIZZO, María Elisa et al. Construcción de la subjetividad en la infancia: características de los contextos de recepción de los niños de productos massmediados. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2740 ELIZATHE, Luciana, MURAWSKI, Brenda María, ARANA, Fernán Guido et al. Detección de trastornos alimentarios en niños: adaptación lingüística y conceptual del Children's Eating Attitudes Test (CHEAT). Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.33-40. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2697 DE LELLIS, Carlos Martín, DA SILVA, María Natalia, SCHITTNER, Jorgelina Vanesa et al. La práctica de la investigación evaluativa en un programa de promoción de la salud con instituciones escolares. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.299-308. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2661 PAOLICCHI, Graciela, COLOMBRES, Raquel, PENNELLA, María et al. El juego como dispositivo de intervención ante la fragilidad actual de las instituciones sociales. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.227-240. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2650 RUIZ, Guillermo, CADEROSSO, Melina, MARIANI, Marina et al. La estructura académica del sistema educativo transformada: la organización de la educación técnica. Período 1955-1967. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.307-318. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2607 SOSA, Fernanda Mariel, MELE, Silvia e ZUBIETA, Elena. Actitudes hacia el multiculturalismo, valores e inteligencia emocional en población militar en misiones de paz. Anu. investig., 2009, vol.16, no., p.285-292. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2582 CASULLO, María Martina e FERNáNDEZ LIPORACE, Mercedes. Las propuestas de la Psicología Positiva: ¿Universales psicológicos o particulares de una visión cultural?. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2577 FERNáNDEZ, Omar D., BENBENASTE, Narciso, BIGLIERI, Jorge et al. El sujeto de la comunidad y de la sociedad: un tratamiento desde la psicología política. Anu. investig., 2007, vol.14, no., p.00-00. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2577 ELICHIRY, Nora Emilce e REGATKY, Mariela. Aproximación a la educación artística en la escuela: an overview. Anu. investig., 2010, vol.17, no., p.129-134. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol

2569 ZALDúA, Graciela, SOPRANSI, María Belén e VELOSO, Verónica. Praxis Psicosocial Comunitaria en Salud, los Movimientos Sociales y la Participación. Anu. investig., 2005, vol.12, no., p.115-122. ISSN 1851-1686.

        · resumo em espanhol | inglês     · texto em espanhol


Página1 de 7 [Primeira]  [Anterior]  [Próxima]  [Última]


© 2004  SciELO
scielo@scielo.org
scielo@scielo.org