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9087 HORN, Andrea e MARFáN, Javiera. Relación Entre Liderazgo Educativo y Desempeño Escolar: Revisión de la Investigación en Chile. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.82-104. ISSN 0718-6924.

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7725 ANDERSON, Stephen. Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.34-52. ISSN 0718-6924.

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6734 BOLíVAR, Antonio. El Liderazgo Educativo y su Papel en la Mejora: Una Revisión Actual de sus Posibilidades y Limitaciones. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.9-33. ISSN 0718-6924.

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4521 CASTRO RíOS, Ana. Familias Rurales y sus Procesos de Transformación: Estudio de Casos en un Escenario de Ruralidad en Tensión. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.180-203. ISSN 0718-6924.

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3848 ROMERO, Juan. Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías conceptuales en debate. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.8-31. ISSN 0718-6924.

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3715 BAQUEDANO, Cinthia e ECHEVERRíA, Rebelín. Competencias Psicosociales Para la Convivencia Escolar Libre de Violencia: Experiencia en una Primaria Pública de Mérida, Yucatán, México. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.139-160. ISSN 0718-6924.

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3544 CARRASCO, Claudia, LóPEZ, Verónica e ESTAY, Camilo. Análisis Crítico de la Ley de Violencia Escolar de Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.31-55. ISSN 0718-6924.

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3475 VéLIZ BURGOS, Alex. Propiedades Psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico y su Estructura Factorial en Universitarios Chilenos. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.143-163. ISSN 0718-6924.

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3111 VILLEGAS, Ma. Margarita e GONZáLEZ, Dr. Fredy E. La Investigación Cualitativa de la Vida Cotidiana: Medio Para la Construcción de Conocimiento Sobre lo Social a Partir de lo Individual. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.35-59. ISSN 0718-6924.

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3103 NAIL KRöYER, Oscar, GAJARDO AGUAYO, Jorge e MUñOZ REYES, Máximo. La Técnica de Análisis de Incidentes Críticos: Una Herramienta para la Reflexión Sobre Prácticas Docentes en Convivencia Escolar. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.56-76. ISSN 0718-6924.

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2666 PEñA, Mónica. Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.93-103. ISSN 0718-6924.

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2373 BOWEN, Sofía, FáBREGA, Felipe e MEDEL, Rodrigo. Movimientos Sociales Rurales y Problemática Medioambiental: La Disputa por la Territorialidad. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.204-225. ISSN 0718-6924.

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2313 KRUMM, Gabriela, VARGAS-RUBILAR, Jael e GULLóN, Silvana. Estilos Parentales y Creatividad en Niños Escolarizados. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.161-182. ISSN 0718-6924.

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2213 BRITO, Cristian. Yoga en el Tratamiento de Adicciones: La Experiencia de Dos Años de Práctica de Yoga con Pacientes del Centro de Rehabilitación Takiwasi. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.253-278. ISSN 0718-6924.

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1993 MERINO, César. Test Gestáltico Bender Modificado y Vmi-4: Comparación de la Validez Incremental. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.183-204. ISSN 0718-6924.

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1833 AHUMADA, Luis. Liderazgo Distribuido y Aprendizaje Organizacional: Tensiones y Contradicciones de la Ley de Subvención Escolar Preferencial en un Contexto Rural. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.111-123. ISSN 0718-6924.

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1816 MARSOLLIER, Roxana e APARICIO, Miriam. El Bienestar Psicológico en el Trabajo Y Su Vinculación con el Afrontamiento en Situaciones Conflictivas. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.209-220. ISSN 0718-6924.

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1762 BRITO PONS, Gonzalo. Programa de Reducción del Estrés Basado en la Atención Plena (Mindfulness): Sistematización de una Experiencia de su Aplicación en un Hospital Público Semi-Rural del Sur de Chile. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.221-242. ISSN 0718-6924.

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1744 CARRASCO, Andrea e SCHADE, Nieves. Estrategias que utilizan las educadoras de párvulos en el aula inicial para abordar los conflictos entre niños y niñas de 4 a 6 años de edad. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.104-116. ISSN 0718-6924.

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1705 SAN MARTíN, Carlos. Las Representaciones Sociales De La Seguridad Ciudadana En Los Vecinos De La Comuna De Melipilla, Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.72-94. ISSN 0718-6924.

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1662 CORNEJO, Marcela e SALAS, Natalia. Rigor y Calidad Metodológicos: Un Reto a la Investigación Social Cualitativa. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.12-34. ISSN 0718-6924.

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1589 CETINA, Thelma, ORTEGA, Isaac e AGUILAR, Cecilia. Habilidades Directivas desde la Percepción de los Subordinados: Un Enfoque Relacional para el Estudio del Liderazgo. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.124-137. ISSN 0718-6924.

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1465 FERNáNDEZ MOYA, Jorge, ESCALANTE GóMEZ, Eduardo e RICHARD PALMERO, Federico. Revisitando Algunas Herramientas de Evaluación Sistémica. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.190-208. ISSN 0718-6924.

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1440 MARTíNEZ-GUZMáN, Antar. Repensar la Perspectiva Psicosocial Sobre el Género: Contribuciones y Desafíos a Partir de las Identidades Transgénero. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.164-184. ISSN 0718-6924.

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1418 GONZáLEZ, César. Percepciones Sobre Violencia en el Ámbito Escolar y Gestión Directiva: Una Aproximación a Partir de la Fase Cuantitativa de un Estudio en la Región de Valparaíso. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.105-135. ISSN 0718-6924.

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1323 WILLIAMSON, Guillermo, PéREZ, Isolde, COLLIA, Guillermo et al. Docentes Rurales, Infancia y Adolescencia Mapuche. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.77-96. ISSN 0718-6924.

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1317 PéREZ, Edgardo, LESCANO, Carina, ZALAZAR, Paola et al. Desarrollo y Análisis Psicométricos de un Inventario de Autoeficacia Para Inteligencias Múltiples en Niños Argentinos. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.169-189. ISSN 0718-6924.

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1287 CáRDENAS, Manuel, GóMEZ, Fabiola, MéNDEZ, Leyla et al. Reporte de los Niveles de Prejuicio Sutil y Manifiesto Hacia los Inmigrantes Bolivianos y Análisis de su Relación con Variables Psicosociales. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.125-143. ISSN 0718-6924.

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1212 BENAVIDES, Hernán e ORREGO, Pablo. La Evaluacion del Desarrollo de las Capacidades de Referencia Conjunta a Través de una Intervención Basada en Prácticas Musicales en un Niño con Trastorno de Espectro de Autismo. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.224-252. ISSN 0718-6924.

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1167 FOLEY-NICPON, Megan e ASSOULINE, Susan G. Atendiendo a las Necesidades de Estudiantes Talentosos con Trastornos del Espectro de Autismo: Aproximaciones Diagnósticas, Terapéuticas y Psicoeducativas. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.202-223. ISSN 0718-6924.

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1153 PINTO, Valeria, GALDAMES, Sergio e RODRIGUEZ, Simón. Aprendizajes y Desafíos Para la Formación de Líderes Intermedios de Organizaciones Educativas. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.136-157. ISSN 0718-6924.

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1116 MIGLIORINI, Laura, CARDINALI, Paola e RANIA, Nadia. La Cotidianidad de lo Familiar y las Habilidades de los Niños. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.183-201. ISSN 0718-6924.

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1087 CASTALDI, Luisa. Procesos Migratorios en un Mundo Globalizado. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.1-6. ISSN 0718-6924.

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966 CAPELLA, Claudia. Una propuesta para el estudio de la identidad con aportes del análisis narrativo. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.117-128. ISSN 0718-6924.

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935 ARANCIBIA, Susana, RODRíGUEZ, Germán, FRITIS, Romina et al. Representaciones Sociales en Torno a Equidad, Acceso y Adaptación en Educación Universitaria. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.116-138. ISSN 0718-6924.

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932 BASABE, Nekane e BOBOWIK, Magdalena. Estatus Grupal, Discriminación y Adaptación en Inmigrantes Latinoamericanos y Africanos en España. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.5-29. ISSN 0718-6924.

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912 FERNáNDEZ, Roberto. El espacio público en disputa: Manifestaciones políticas, ciudad y ciudadanía en el Chile actual. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.28-37. ISSN 0718-6924.

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865 LAPORT, Níckolas, BECKER, Augusta, DE SARRATEA, Arturo et al. Vinculación Laboral Flexible: Construcción de Identidad Laboral en Psicólogos Adultos Jóvenes. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.138-157. ISSN 0718-6924.

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855 SILVA, Yamila e DEL CERRO, Antonio. Liderazgo del Formador en el Área de Recursos Humanos: Comparativa Entre Formadores Internos y Externos. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.124-142. ISSN 0718-6924.

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813 LEIVA, Sandra e CAMPOS, Alí. Movimiento social de trabajadores subcontratados en la minería privada del cobre en Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.51-61. ISSN 0718-6924.

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762 LA BARRERA, Pedro, ESPINOSA, Agustín, CUETO, Rosa María et al. Aspectos Psicológicos de los Problemas de Organización de Base y su Relación con Dilemas Sociales en una Comunidad Rural de la Costa Norte del Perú. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.82-107. ISSN 0718-6924.

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756 RUIZ, Nelson. Significaciones Imaginarias Sociales Sobre la Homosexualidad en la Prensa Escrita de Venezuela. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.202-223. ISSN 0718-6924.

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738 PAREDES, Juan-Pablo. Movilizarse tiene sentido: Análisis cultural en el estudio de movilizaciones sociales. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.16-23. ISSN 0718-6924.

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721 YOPO, Martina. Individualización en Chile: Individuo y sociedad en las transformaciones culturales recientes. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.4-15. ISSN 0718-6924.

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709 LóPEZ LEIVA, Verónica. Liderazgo y Mejora Educativa. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.1-8. ISSN 0718-6924.

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685 JIMéNEZ VARGAS, Felipe. Violencia Escolar en Contextos Educativos Multiculturales: Una Aproximación Desde los Modelos de Gestión de la Diversidad Cultural. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.8-30. ISSN 0718-6924.

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656 MUñOZ, Carlos, VáSQUEZ, Nelson e SáNCHEZ, María. Percepciones del Estudiantado Sobre la Democracia y los Derechos Humanos al Finalizar la Educación General Básica: Un Estudio Desde las Aulas de Historia. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.97-117. ISSN 0718-6924.

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655 ÁLVAREZ, Leonardo, RUEDA, Zayda, GONZáLEZ, Lina et al. Promoción de Actitudes y Estrategias Para el Afrontamiento de la Diabetes Mellitus y la Hipertensión Arterial en un Grupo de Enfermos Crónicos de la Ciudad de Bucaramanga. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.279-290. ISSN 0718-6924.

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632 MéNDEZ CARO, Leyla e CáRDENAS CASTRO, Manuel. Hacia la Construcción de un Modelo Comprensivo de Análisis de la "Situación de Inmigración" de Mujeres Sudamericanas en Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.252-272. ISSN 0718-6924.

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603 LóPEZ, Verónica e ASCORRA, Paula. Miradas de la Violencia en el Espacio Social de la Escuela. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.1-7. ISSN 0718-6924.

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543 RODRIGUEZ, Gabriela, JUáREZ, Carlos e PONCE, Maria del Consuelo. El Valor de la Cognición y la Afectividad Para el Análisis Psico-Colectivo. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.206-219. ISSN 0718-6924.

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543 SILVA RíOS, Carlos e BURGOS DáVILA, César. Tiempo Mínimo-Conocimiento Suficiente: La Cuasi-Etnografía Sociotécnica en Psicología Social. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.87-108. ISSN 0718-6924.

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521 ASCORRA, Paula. Ruralidad: Desafíos y Proyecciones Para los Estudios Sociales. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.1-7. ISSN 0718-6924.

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503 NúñEZ, Iván, WEINSTEIN, José e MUñOZ, Gonzalo. ¿Posición Olvidada? una Mirada Desde la Normativa a la Historia de la Dirección Escolar en Chile. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.53-81. ISSN 0718-6924.

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500 PAULíN, Horacio Luis, TOMASINI, Marina, D'ALOISIO, Florencia et al. La Representación Teatral Como Dispositivo de Investigación Cualitativa para la Indagación de Sentidos Sobre la Experiencia Escolar con Jóvenes. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.134-155. ISSN 0718-6924.

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486 ARNOSO, Maitane e PéREZ-SALES, Pau. Representaciones Sociales de la Víctima: Entre la Inocencia y la Militancia Politica. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.50-71. ISSN 0718-6924.

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462 D'AUBETERRE, Luis. "Las Galderas": Logros y Contradicciones de Una Investigación-Acción Comunitaria Sostenible, Entre Pescadores Ribereños del Bajo Orinoco, Venezuela. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.156-182. ISSN 0718-6924.

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459 ANDREUCCI, Paola. El Talento: Una Construcción en y Desde la Pedagogía Dialógica. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.185-205. ISSN 0718-6924.

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445 PUCHEU, Andrés. Relaciones entre la Estructura en el Self y el Modelo de Mecanismos de Coordinación Organizacional de Mintzberg. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.158-180. ISSN 0718-6924.

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433 CáRDENAS, Manuel, ASCORRA, Paula, SAN MARTíN, Marcela et al. Emociones como Predictores del Perdón en el Contexto de la Violación a los Derechos Humanos en Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.30-49. ISSN 0718-6924.

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419 BAQUEDANO, Marjorie e ROSAS, Juan Carlos. Aspiraciones y Expectativas Ocupacionales de los Pescadores Artesanales Merluceros de la Región del Bio Bio, Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.273-299. ISSN 0718-6924.

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414 RAMíREZ PAVELIC, Mónica e CONTRERAS SALINAS, Sylvia. Reflexiones en Torno a la Masculinidad Hegemonica en Niños de una Escuela Rural en Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.158-179. ISSN 0718-6924.

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408 SISTO, Vicente. Movimientos sociales: Investigación y transformación. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.1-3. ISSN 0718-6924.

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362 CASTELLARO, Mariano A e ROSELLI, Néstor. La Regulación Cognitiva de la Acción en una Tarea de Construcción Colaborativa con Bloques, en Díadas de Niños de Entre Ocho y Doce Años. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.226-251. ISSN 0718-6924.

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345 BILBAO, María de los Ángeles e NúñEZ, Carmen. Derechos Humanos y Formas de Vida Social. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.1-4. ISSN 0718-6924.

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343 CUESTAS, Fedra. Sobre Locura y Emigración en el Mundo Globalizado. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.21-45. ISSN 0718-6924.

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338 NARANJO, Carolina e PURCELL, Juan. La Dimensión Cualitativa en el Sistema de Postulacion al Fondo Solidario de Vivienda I. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.181-202. ISSN 0718-6924.

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300 MARTíNEZ, Luz María, PEñARANDA-CóLERA, María Carmen, VITORES, Anna et al. Los Locutorios Como Espacios de Integración: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Construcción de Redes e Identidades. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.243-270. ISSN 0718-6924.

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295 PàMIES, Jordi. Las Identidades Escolares y Sociales de los Jóvenes Marroquíes en Cataluña (España). Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.144-168. ISSN 0718-6924.

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286 CORNEJO, Rodrigo e INSUNZA, Javier. El sujeto docente ausente de las movilizaciones educativas: Un análisis del discurso docente. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.72-82. ISSN 0718-6924.

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266 ESPINOSA, Agustín, HERSCHKOWICZ, Stephanie e GENNA, Karen. Correlatos Psicológicos de las Intenciones y Comportamientos Migratorios de Jóvenes Peruanos de Clase Media y Alta. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.99-124. ISSN 0718-6924.

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263 HERAS, Ana, DE LA RIESTRA, María e BURIN, David. Participación y Metodologías: Análisis de Dispositivos Específicos en el Marco de las Políticas Recientes en Argentinas. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.59-92. ISSN 0718-6924.

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260 SANZ TOLOSANA, Elvira. La Puesta en Valor de las Montañas: La Renovación Económica, Social y Política. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.32-52. ISSN 0718-6924.

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257 ASúN, Rodrigo e ZúñIGA, Claudia. ¿Por qué se participa? Explicando la protesta social regionalista a partir de dos modelos psicosociales. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.38-50. ISSN 0718-6924.

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256 ASCORRA, Paula. Aportes de las Ciencias Sociales al Nuevo Management. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.1-6. ISSN 0718-6924.

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254 CASTILLO, Teresita, CARRILLO, Carlos, ECHEVERRíA, Rebelín et al. Cohesión Social y Ordenamiento Ecológico en un Municipio Rural del Sureste Mexicano. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.53-81. ISSN 0718-6924.

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