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19903 ARENAS CASTELLANOS, Martha Vanessa e FERNáNDEZ DE JUAN, Teresa. Formación pedagógica docente y desempeño académico de alumnos en la facultad de Ciencias Administrativas de la UABC. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.7-18. ISSN 0185-2760.

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12362 VRIES, Wietse de, LEóN ARENAS, Patricia, ROMERO MUñOZ, José Francisco et al. ¿Desertores o decepcionados? Distintas causas para abandonar los estudios universitarios. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.160, p.29-49. ISSN 0185-2760.

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11697 MORENO OLIVOS, Tiburcio. El currículo por competencias en la universidad: más ruido que nueces. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.77-90. ISSN 0185-2760.

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11406 LóPEZ SUáREZ, Adolfo, ALBíTER RODRíGUEZ, Ángel e RAMíREZ REVUELTAS, Laura. Eficiencia terminal en la educación superior, la necesidad de un nuevo paradigma. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.135-151. ISSN 0185-2760.

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8443 GUTIéRREZ BARBA, Blanca Estela e MARTíNEZ RODRíGUEZ, María Concepción. El plan de acción para el desarrollo sustentable en las instituciones de educación superior: Escenarios posibles. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.111-132. ISSN 0185-2760.

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7756 MAZóN RAMíREZ, Juan José, MARTíNEZ STACK, Jorge e MARTíNEZ GONZáLEZ, Adrián. La evaluación de la función docente mediante la opinión del estudiante. Un nuevo instrumento para nuevas dimensiones: COED. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.149, p.113-140. ISSN 0185-2760.

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7182 VEGA-TATO, Griselda Z. Poniendo orden a las instituciones particulares de educación superior en México: una taxonomía aplicada a su complejidad y diversidad. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.37-59. ISSN 0185-2760.

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7154 RUIZ BUENO, Carmen, MAS TORELLó, Óscar, TEJADA FERNáNDEZ, José et al. Funciones y escenarios de actuación del profesor universitario: Apuntes para la definición del perfil basado en competencias. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.115-132. ISSN 0185-2760.

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6850 CHáVEZ ARELLANO, María Eugenia. Ser indígena en la educación superior ¿desventajas reales o asignadas?. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.148, p.31-55. ISSN 0185-2760.

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5517 LóPEZ LEYVA, Santos. Cuerpos académicos: factores de integración y producción de conocimiento. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.155, p.7-25. ISSN 0185-2760.

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5240 YOGUEZ SEOANE, Amalia. ¿Cómo se evalúan las Universidades de Clase Mundial?. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.113-120. ISSN 0185-2760.

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4736 CRUZ FLORES, Gabriela de la, CHEHAYBAR Y KURY, Edith e ABREU, Luis Felipe. Tutoría en educación superior: una revisión analítica de la literatura. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.189-209. ISSN 0185-2760.

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4581 SáNCHEZ LIMA, Leticia. Proceso de formación del investigador en el área tecnológica: El caso de los programas de Postgrado del CENIDET. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.145, p.7-23. ISSN 0185-2760.

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4476 GUZMáN GóMEZ, Carlota e SERRANO SáNCHEZ, Olga Victoria. Las puertas del ingreso a la educación superior: el caso del concurso de selección a la licenciatura de la UNAM. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.31-53. ISSN 0185-2760.

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4427 RUIZ CARRILLO, Edgardo, SUáREZ CASTILLO, Patricia, MERAZ MARTíNEZ, Samuel et al. Análisis de la práctica docente en el salón de clase desde la aplicación del instrumento de estrategias discursivas (ESTDI). Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.7-17. ISSN 0185-2760.

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4371 GUTIéRREZ BARBA, Blanca Estela e MARTíNEZ RODRíGUEZ, María Concepción. Dimensiones de sustentabilidad en las instituciones de educación superior: Propuesta para un centro de investigación. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.152, p.113-124. ISSN 0185-2760.

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4228 TAGUENCA BELMONTE, Juan Antonio. Ciencias políticas y administración pública: una carrera universitaria dual para el mercado laboral. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.85-93. ISSN 0185-2760.

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4062 DE VRIES, Wietse, CABRERA, Alberto, VáZQUEZ, Jaime et al. Conclusiones a contrapelo: La aportación de distintas carreras universitarias a la satisfacción en el empleo. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.67-84. ISSN 0185-2760.

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3987 FERNáNDEZ LóPEZ, Sara, OTERO GONZáLEZ, Luis, RODEIRO PAZOS, David et al. Determinantes de la capacidad de las universidades para desarrollar patentes. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.149, p.7-30. ISSN 0185-2760.

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3887 NAVA ROGEL, Rosa María e MERCADO SALGADO, Patricia. Evaluación de la calidad métrica para indicadores de capital intelectual generados a partir de bases estadísticas. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.155, p.99-120. ISSN 0185-2760.

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3815 SOLANAS, Facundo. La ley de Educación Superior en Argentina: Un análisis en términos de referenciales de la acción pública. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.149, p.155-170. ISSN 0185-2760.

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3803 DE LA CRUZ FLORES, Gabriela e ABREU HERNáNDEZ, Luis Felipe. Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.107-124. ISSN 0185-2760.

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3724 BURGOS FLORES, Benjamín e LóPEZ MONTES, Karla. La situación del mercado laboral de profesionistas. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.156, p.19-33. ISSN 0185-2760.

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3646 FEDERICO NúñEZ, Rosa Adela. Hacia las sociedades del conocimiento. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.165-173. ISSN 0185-2760.

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3397 RODRíGUEZ CARRANZA, Rodolfo. La evaluación del conocimiento en medicina. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.31-42. ISSN 0185-2760.

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3230 JIMéNEZ RíOS, Edith. La evaluación de la calidad educativa desde la perspectiva de los pares académicos: descripción de una experiencia. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.127-133. ISSN 0185-2760.

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3126 PEDROZA FLORES, René e VILLALOBOS MONROY, Guadalupe. Políticas compensatorias para la equidad de la educación superior en Argentina, Bolivia y Venezuela. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.152, p.33-48. ISSN 0185-2760.

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3009 DEL CAMPO VILLARES, Octavio e SALCINES CRISTAL, J. Venancio. El valor económico de la educación a través del pensamiento económico en el Siglo XX. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.45-61. ISSN 0185-2760.

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2946 BACKHOFF, Eduardo, LARRAZOLO, Norma e TIRADO, Felipe. Habilidades verbales y conocimientos del español de estudiantes egresados del bachillerato en México. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.160, p.9-27. ISSN 0185-2760.

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2897 ESPARZA MEZA, Eva María e BLUM GRYNBERG, Bertha. Evaluación del programa para optimizar la formación del psicólogo clínico. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.152, p.97-112. ISSN 0185-2760.

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2839 ALCáNTAR ENRíQUEZ, Víctor Manuel, ARCOS VEGA, José Luis e OCEGUEDA HERNáNDEZ, Juan Manuel. Gestión del financiamiento alterno en las instituciones de educación superior: la experiencia de sorteos universitarios en la UABC. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.97-114. ISSN 0185-2760.

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2824 BAUSELA HERRERAS, Esperanza. La globalización neoliberal y sus repercusiones en la educación. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.123-124. ISSN 0185-2760.

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2784 BARREYRO, Gladys Beatriz. La educación superior en Brasil: raza, renta y escuela media como factores de desigualdad. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.53-64. ISSN 0185-2760.

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2760 VILLANUEVA KURCZYN, Fernanda, DEL RíO PORTILLA, Jesús Antonio e MARTíNEZ FERNáNDEZ, Manuel. Hacia una política de gestión de las invenciones en las entidades públicas de investigación. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.21-36. ISSN 0185-2760.

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2726 FIGUEROA RODRíGUEZ, Sebastián, BERNAL MORALES, Blandina e ANDRADE ACOSTA, Claudia Karina. Evaluación de un programa mexicano de maestría en psicología desde la perspectiva del egresado: un estudio sobre los indicadores de calidad. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.153, p.23-42. ISSN 0185-2760.

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2717 LEóN BALDERRAMA, Jorge Inés, LóPEZ LEYVA, Santos e SANDOVAL GODOY, Sergio A. Actividades de transferencia del conocimiento de los investigadores académicos en el estado de Sonora. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.85-111. ISSN 0185-2760.

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2701 BECERRIL-TINOCO, Yuritzi, ROGEL-SALAZAR, Rosario e AGUADO-LóPEZ, Eduardo. Patrones de generación y consumo de información especializada en la investigación social en México. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.149, p.31-58. ISSN 0185-2760.

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2662 GALICIA GAONA, Julio Cesar e VILLUENDAS GONZáLEZ, Erwin Rogelio. Relación entre hábitos lectores, el uso de la biblioteca y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de psicología. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.55-73. ISSN 0185-2760.

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2656 PENALVA BUITRAGO, José. Constructivismo y comprehensividad en la enseñanza superior: análisis crítico de los aspectos antropológicos, semánticos, espistemológicos y ontológicos. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.155-169. ISSN 0185-2760.

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2518 VILLA LEVER, Lorenza. La calidad educativa de las universidades tecnológicas: Su relevancia, su proceso de formación y sus resultados. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.145, p.143-152. ISSN 0185-2760.

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2422 ROSALES-GRACIA, Sandra, GóMEZ-LóPEZ, Víctor M., DURáN-RODRíGUEZ, Socorro et al. Modalidad híbrida y presencial: Comparación de dos modalidades educativas. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.148, p.23-29. ISSN 0185-2760.

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2400 BADILLO GAONA, Manuela. Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.160, p.165-168. ISSN 0185-2760.

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2332 RAMíREZ-ROMERO, José Luis. Los egresados de una licenciatura en enseñanza del inglés: una primera mirada. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.9-29. ISSN 0185-2760.

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2329 GONZáLEZ LOMELí, Daniel, CASTAñEDA FIGUEIRAS, Sandra, MAYTORENA NORIEGA, María de los Ángeles et al. Comprensión de textos en estudiantes universitarios: dos contextos de recuperación de información. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.146, p.41-51. ISSN 0185-2760.

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2325 IZQUIERDO, Isabel. Las científicas y los científicos extranjeros que llegaron a México a través del Subprograma de Cátedras Patrimoniales del CONACyT. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.155, p.61-79. ISSN 0185-2760.

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2321 AGUIRRE JIMéNEZ, Alma Alicia, BASULTO CASTILLO, Angélica e MORENO PéREZ, Ana Rosa. Los impactos socioeconómicos de la investigación en occidente: El caso SiMorelos. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.57-83. ISSN 0185-2760.

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2316 FRESáN OROZCO, Magdalena. Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.141-160. ISSN 0185-2760.

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2257 RODRíGUEZ CASTRO, Marta Patricia e GóMEZ LóPEZ, Víctor Manuel. Indicadores al ingreso en la carrera de medicina y su relación con el rendimiento académico. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.153, p.43-50. ISSN 0185-2760.

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2237 GAMA TEJEDA, Francisco A. Desarrollo de una tipología de las instituciones de educación superior privada en Jalisco. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.153, p.65-84. ISSN 0185-2760.

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2179 GARELLO, María Virginia, RINAUDO, María Cristina e DONóLO, Danilo. Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.91-107. ISSN 0185-2760.

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2125 BOéSSIO ATRIB ZANCHET, Beatriz Maria e PORTELLA GHIGGI, Marina. Docencia universitaria: formación y aprendizaje en el posgrado en educación. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.163-170. ISSN 0185-2760.

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2087 SALCINES, J. Venancio e FREIRE, María Jesús. El valor económico de la educación a través del pensamiento económico: Desde el Mercantilismo hasta Alfred Marshall (siglo XIX). Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.153, p.53-64. ISSN 0185-2760.

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2072 BUENDíA ESPINOSA, Ma. Angélica e RIVERA DEL RíO, Roberto. Modelo de selección para el ingreso a la educación superior: el caso de la UACH. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.156, p.55-72. ISSN 0185-2760.

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1951 HERNáNDEZ YáñEZ, María Lorena. Prioridades, políticas y educación superior. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.99-124. ISSN 0185-2760.

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1880 CANO GAMBOA, Carlos Andrés. Determinantes en la eficiencia en la producción de educación. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.147, p.17-30. ISSN 0185-2760.

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1829 MORENO OLIVOS, Tiburcio. La enseñanza universitaria: Una tarea compleja. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.115-138. ISSN 0185-2760.

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1821 FERNáNDEZ AGUERRE, Tabaré. Desigualdad, democratización y pedagogías en el acceso a la educación superior de Uruguay. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.152, p.13-32. ISSN 0185-2760.

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1709 ESPINOZA, Oscar, GONZáLEZ, Luis Eduardo e LATORRE, Carmen Luz. Un modelo de equidad para la educación superior: Análisis de su aplicación al caso chileno. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.97-111. ISSN 0185-2760.

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1691 CARRILLO REGALADO, Salvador e RíOS ALMODóVAR, Jesús Gerardo. La oferta de trabajo en los estudiantes de licenciatura en México. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.151, p.39-55. ISSN 0185-2760.

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1666 RIVERO FRANYUTTI, Agustín. El aprendizaje del español en el nivel medio-superior: Diagnóstico y propuestas. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.156, p.35-51. ISSN 0185-2760.

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1605 PIñA JIMéNEZ, Irma. Políticas educativas en Iberoamérica. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.155, p.139-144. ISSN 0185-2760.

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1584 VESSURI, Hebe. Competición y colaboración en un contexto de multiplicación de "centros de atracción" y "desiertos yermos". Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.148, p.123-139. ISSN 0185-2760.

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1522 IBARRA COLADO, Eduardo. Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana: Valoración y debates. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.149, p.173-182. ISSN 0185-2760.

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1501 NARRO ROBLES, José, ARREDONDO GALVáN, Martiniano, MOCTEZUMA NAVARRO, David et al. Perspectivas y retos actuales de la autonomía universitaria. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.152, p.65-94. ISSN 0185-2760.

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1495 COMAS RODRíGUEZ, Oscar Jorge e LASTRA BARRIOS, Rosalía Susana. Institucionalización y programas de estímulo económico a profesores universitarios en México: un análisis por intersticios. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.155, p.81-97. ISSN 0185-2760.

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1492 URIBE, Daniel, ESPINOZA, Oscar e GONZáLEZ, Luis Eduardo. La probabilidad de terminar la educación secundaria y de acceder a la educación superior en Chile: análisis estadístico de modelos. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.145, p.25-39. ISSN 0185-2760.

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1408 GARCíA DE FANELLI, Ana. Políticas públicas frente a la "fuga de cerebros": Reflexiones a partir del caso argentino. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.148, p.111-121. ISSN 0185-2760.

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1408 LAMA GARCíA, Alfredo de la. ¿Existen reglas implícitas dentro de la investigación científica?. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.160, p.73-93. ISSN 0185-2760.

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1379 GUTIéRREZ SERRANO, Norma Georgina. Valores universitarios y profesionales de los estudiantes de posgrado de la UNAM. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.139-145. ISSN 0185-2760.

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1327 MARTíNEZ RIZO, Felipe. Los rankings de universidades: una visión crítica. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.157, p.77-97. ISSN 0185-2760.

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1185 PEñALOZA SUáREZ, Laura, MEDINA CUEVAS, J. Lourdes, HERRERA MáRQUEZ, Alma et al. La profesión turística: ejes de explicación en su relación con la formación académica. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.160, p.95-118. ISSN 0185-2760.

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1179 ZHA, Qiang. La influencia extranjera en la educación superior de Japón y China: un análisis comparativo. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.145, p.125-135. ISSN 0185-2760.

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1098 RIQUELME, Graciela C. e LANGER, Ariel. Capacidades de los grupos de docencia e investigación en la circulación y producción del conocimiento: el caso de tres universidades argentinas. Rev. educ. sup, 2010, vol.39, no.154, p.19-49. ISSN 0185-2760.

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1091 MUNGARAY, Alejandro, RAMOS, Jorge, PLASCENCIA, Ismael et al. Las instituciones de educación superior en el sistema regional de innovación de Baja California. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.158, p.119-136. ISSN 0185-2760.

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1080 ZGAGA, Pavel. The Bologna Process and its role for transition countries. Rev. educ. sup, 2009, vol.38, no.150, p.83-95. ISSN 0185-2760.

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1058 MOCTEZUMA HERNáNDEZ, Patricia e NAVARRO CERDA, Alma Beatriz. Internacionalización de la educación superior: aprendizaje institucional en Baja California. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.159, p.47-66. ISSN 0185-2760.

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1055 BURGOS FLORES, Benjamín. Sobreeducación y desfase de conocimientos en el mercado laboral de profesionistas. Rev. educ. sup, 2008, vol.37, no.148, p.57-68. ISSN 0185-2760.

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1036 TIRADO SEGURA, Felipe, MIRANDA, Alejandro e BOSQUE, Ana Elena del. Sistematización de una experiencia de evaluación cualitativa. Hacia una nueva concepción del proceso educativo. Rev. educ. sup, 2011, vol.40, no.159, p.09-28. ISSN 0185-2760.

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