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10665 HORN, Andrea y MARFáN, Javiera. Relación Entre Liderazgo Educativo y Desempeño Escolar: Revisión de la Investigación en Chile. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.82-104. ISSN 0718-6924.

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9254 ANDERSON, Stephen. Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.34-52. ISSN 0718-6924.

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8511 BOLíVAR, Antonio. El Liderazgo Educativo y su Papel en la Mejora: Una Revisión Actual de sus Posibilidades y Limitaciones. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.9-33. ISSN 0718-6924.

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5499 CASTRO RíOS, Ana. Familias Rurales y sus Procesos de Transformación: Estudio de Casos en un Escenario de Ruralidad en Tensión. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.180-203. ISSN 0718-6924.

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4633 BAQUEDANO, Cinthia y ECHEVERRíA, Rebelín. Competencias Psicosociales Para la Convivencia Escolar Libre de Violencia: Experiencia en una Primaria Pública de Mérida, Yucatán, México. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.139-160. ISSN 0718-6924.

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4478 VéLIZ BURGOS, Alex. Propiedades Psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico y su Estructura Factorial en Universitarios Chilenos. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.143-163. ISSN 0718-6924.

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4458 ROMERO, Juan. Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías conceptuales en debate. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.8-31. ISSN 0718-6924.

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4233 CARRASCO, Claudia, LóPEZ, Verónica y ESTAY, Camilo. Análisis Crítico de la Ley de Violencia Escolar de Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.31-55. ISSN 0718-6924.

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3950 NAIL KRöYER, Oscar, GAJARDO AGUAYO, Jorge y MUñOZ REYES, Máximo. La Técnica de Análisis de Incidentes Críticos: Una Herramienta para la Reflexión Sobre Prácticas Docentes en Convivencia Escolar. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.56-76. ISSN 0718-6924.

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3716 VILLEGAS, Ma. Margarita y GONZáLEZ, Dr. Fredy E. La Investigación Cualitativa de la Vida Cotidiana: Medio Para la Construcción de Conocimiento Sobre lo Social a Partir de lo Individual. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.35-59. ISSN 0718-6924.

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3365 PEñA, Mónica. Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.93-103. ISSN 0718-6924.

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3027 KRUMM, Gabriela, VARGAS-RUBILAR, Jael y GULLóN, Silvana. Estilos Parentales y Creatividad en Niños Escolarizados. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.161-182. ISSN 0718-6924.

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2820 BRITO, Cristian. Yoga en el Tratamiento de Adicciones: La Experiencia de Dos Años de Práctica de Yoga con Pacientes del Centro de Rehabilitación Takiwasi. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.253-278. ISSN 0718-6924.

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2820 BOWEN, Sofía, FáBREGA, Felipe y MEDEL, Rodrigo. Movimientos Sociales Rurales y Problemática Medioambiental: La Disputa por la Territorialidad. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.204-225. ISSN 0718-6924.

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2432 BRITO PONS, Gonzalo. Programa de Reducción del Estrés Basado en la Atención Plena (Mindfulness): Sistematización de una Experiencia de su Aplicación en un Hospital Público Semi-Rural del Sur de Chile. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.221-242. ISSN 0718-6924.

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2411 SAN MARTíN, Carlos. Las Representaciones Sociales De La Seguridad Ciudadana En Los Vecinos De La Comuna De Melipilla, Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.72-94. ISSN 0718-6924.

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2360 CARRASCO, Andrea y SCHADE, Nieves. Estrategias que utilizan las educadoras de párvulos en el aula inicial para abordar los conflictos entre niños y niñas de 4 a 6 años de edad. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.104-116. ISSN 0718-6924.

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2342 MERINO, César. Test Gestáltico Bender Modificado y Vmi-4: Comparación de la Validez Incremental. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.183-204. ISSN 0718-6924.

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2323 MARSOLLIER, Roxana y APARICIO, Miriam. El Bienestar Psicológico en el Trabajo Y Su Vinculación con el Afrontamiento en Situaciones Conflictivas. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.209-220. ISSN 0718-6924.

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2187 CORNEJO, Marcela y SALAS, Natalia. Rigor y Calidad Metodológicos: Un Reto a la Investigación Social Cualitativa. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.12-34. ISSN 0718-6924.

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2159 AHUMADA, Luis. Liderazgo Distribuido y Aprendizaje Organizacional: Tensiones y Contradicciones de la Ley de Subvención Escolar Preferencial en un Contexto Rural. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.111-123. ISSN 0718-6924.

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1989 CETINA, Thelma, ORTEGA, Isaac y AGUILAR, Cecilia. Habilidades Directivas desde la Percepción de los Subordinados: Un Enfoque Relacional para el Estudio del Liderazgo. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.124-137. ISSN 0718-6924.

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1861 BANG, Claudia. Estrategias comunitarias en promoción de salud mental: Construyendo una trama conceptual para el abordaje de problemáticas psicosociales complejas. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.2, p.109-120. ISSN 0718-6924.

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1844 FERNáNDEZ MOYA, Jorge, ESCALANTE GóMEZ, Eduardo y RICHARD PALMERO, Federico. Revisitando Algunas Herramientas de Evaluación Sistémica. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.190-208. ISSN 0718-6924.

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1765 GONZáLEZ, César. Percepciones Sobre Violencia en el Ámbito Escolar y Gestión Directiva: Una Aproximación a Partir de la Fase Cuantitativa de un Estudio en la Región de Valparaíso. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.105-135. ISSN 0718-6924.

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1672 PéREZ, Edgardo, LESCANO, Carina, ZALAZAR, Paola et al. Desarrollo y Análisis Psicométricos de un Inventario de Autoeficacia Para Inteligencias Múltiples en Niños Argentinos. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.169-189. ISSN 0718-6924.

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1671 MARTíNEZ-GUZMáN, Antar. Repensar la Perspectiva Psicosocial Sobre el Género: Contribuciones y Desafíos a Partir de las Identidades Transgénero. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.164-184. ISSN 0718-6924.

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1623 CáRDENAS, Manuel, GóMEZ, Fabiola, MéNDEZ, Leyla et al. Reporte de los Niveles de Prejuicio Sutil y Manifiesto Hacia los Inmigrantes Bolivianos y Análisis de su Relación con Variables Psicosociales. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.125-143. ISSN 0718-6924.

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1596 WILLIAMSON, Guillermo, PéREZ, Isolde, COLLIA, Guillermo et al. Docentes Rurales, Infancia y Adolescencia Mapuche. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.77-96. ISSN 0718-6924.

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1514 FOLEY-NICPON, Megan y ASSOULINE, Susan G. Atendiendo a las Necesidades de Estudiantes Talentosos con Trastornos del Espectro de Autismo: Aproximaciones Diagnósticas, Terapéuticas y Psicoeducativas. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.202-223. ISSN 0718-6924.

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1511 CAPELLA, Claudia. Una propuesta para el estudio de la identidad con aportes del análisis narrativo. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.117-128. ISSN 0718-6924.

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1474 PINTO, Valeria, GALDAMES, Sergio y RODRIGUEZ, Simón. Aprendizajes y Desafíos Para la Formación de Líderes Intermedios de Organizaciones Educativas. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.136-157. ISSN 0718-6924.

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1457 BENAVIDES, Hernán y ORREGO, Pablo. La Evaluacion del Desarrollo de las Capacidades de Referencia Conjunta a Través de una Intervención Basada en Prácticas Musicales en un Niño con Trastorno de Espectro de Autismo. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.224-252. ISSN 0718-6924.

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1402 CASTALDI, Luisa. Procesos Migratorios en un Mundo Globalizado. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.1-6. ISSN 0718-6924.

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1337 MIGLIORINI, Laura, CARDINALI, Paola y RANIA, Nadia. La Cotidianidad de lo Familiar y las Habilidades de los Niños. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.183-201. ISSN 0718-6924.

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1310 FERNáNDEZ, Roberto. El espacio público en disputa: Manifestaciones políticas, ciudad y ciudadanía en el Chile actual. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.28-37. ISSN 0718-6924.

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1296 ARANCIBIA, Susana, RODRíGUEZ, Germán, FRITIS, Romina et al. Representaciones Sociales en Torno a Equidad, Acceso y Adaptación en Educación Universitaria. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.116-138. ISSN 0718-6924.

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1194 VILLARROEL, Verónica y BRUNA, Daniela. Reflexiones en torno a las competencias genéricas en educación superior: Un desafío pendiente. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.1, p.22-34. ISSN 0718-6924.

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1174 BASABE, Nekane y BOBOWIK, Magdalena. Estatus Grupal, Discriminación y Adaptación en Inmigrantes Latinoamericanos y Africanos en España. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.5-29. ISSN 0718-6924.

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1051 PAREDES, Juan-Pablo. Movilizarse tiene sentido: Análisis cultural en el estudio de movilizaciones sociales. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.16-23. ISSN 0718-6924.

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1031 YOPO, Martina. Individualización en Chile: Individuo y sociedad en las transformaciones culturales recientes. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.4-15. ISSN 0718-6924.

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1030 LAPORT, Níckolas, BECKER, Augusta, DE SARRATEA, Arturo et al. Vinculación Laboral Flexible: Construcción de Identidad Laboral en Psicólogos Adultos Jóvenes. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.138-157. ISSN 0718-6924.

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998 LA BARRERA, Pedro, ESPINOSA, Agustín, CUETO, Rosa María et al. Aspectos Psicológicos de los Problemas de Organización de Base y su Relación con Dilemas Sociales en una Comunidad Rural de la Costa Norte del Perú. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.82-107. ISSN 0718-6924.

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991 SILVA, Yamila y DEL CERRO, Antonio. Liderazgo del Formador en el Área de Recursos Humanos: Comparativa Entre Formadores Internos y Externos. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.124-142. ISSN 0718-6924.

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988 LEIVA, Sandra y CAMPOS, Alí. Movimiento social de trabajadores subcontratados en la minería privada del cobre en Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.51-61. ISSN 0718-6924.

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957 WIESENFELD, Esther. La Psicología Social Comunitaria en América Latina: ¿Consolidación o crisis?. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.2, p.6-18. ISSN 0718-6924.

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937 RUIZ, Nelson. Significaciones Imaginarias Sociales Sobre la Homosexualidad en la Prensa Escrita de Venezuela. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.202-223. ISSN 0718-6924.

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900 ÁLVAREZ, Leonardo, RUEDA, Zayda, GONZáLEZ, Lina et al. Promoción de Actitudes y Estrategias Para el Afrontamiento de la Diabetes Mellitus y la Hipertensión Arterial en un Grupo de Enfermos Crónicos de la Ciudad de Bucaramanga. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.279-290. ISSN 0718-6924.

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867 LóPEZ LEIVA, Verónica. Liderazgo y Mejora Educativa. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.1-8. ISSN 0718-6924.

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863 JIMéNEZ VARGAS, Felipe. Violencia Escolar en Contextos Educativos Multiculturales: Una Aproximación Desde los Modelos de Gestión de la Diversidad Cultural. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.8-30. ISSN 0718-6924.

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817 MUñOZ, Carlos, VáSQUEZ, Nelson y SáNCHEZ, María. Percepciones del Estudiantado Sobre la Democracia y los Derechos Humanos al Finalizar la Educación General Básica: Un Estudio Desde las Aulas de Historia. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.97-117. ISSN 0718-6924.

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812 MéNDEZ CARO, Leyla y CáRDENAS CASTRO, Manuel. Hacia la Construcción de un Modelo Comprensivo de Análisis de la "Situación de Inmigración" de Mujeres Sudamericanas en Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.252-272. ISSN 0718-6924.

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728 LóPEZ, Verónica y ASCORRA, Paula. Miradas de la Violencia en el Espacio Social de la Escuela. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.1-7. ISSN 0718-6924.

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701 SILVA RíOS, Carlos y BURGOS DáVILA, César. Tiempo Mínimo-Conocimiento Suficiente: La Cuasi-Etnografía Sociotécnica en Psicología Social. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.87-108. ISSN 0718-6924.

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686 RODRIGUEZ, Gabriela, JUáREZ, Carlos y PONCE, Maria del Consuelo. El Valor de la Cognición y la Afectividad Para el Análisis Psico-Colectivo. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.206-219. ISSN 0718-6924.

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648 NúñEZ, Iván, WEINSTEIN, José y MUñOZ, Gonzalo. ¿Posición Olvidada? una Mirada Desde la Normativa a la Historia de la Dirección Escolar en Chile. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.2, p.53-81. ISSN 0718-6924.

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643 GONZáLEZ, Mauricio, GONZáLEZ, Ingrid y VICENCIO, Karol. Descripción del rol autopercibido del psicólogo y sus implicancias en los procesos de formación de pregrado. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.1, p.108-120. ISSN 0718-6924.

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630 ARNOSO, Maitane y PéREZ-SALES, Pau. Representaciones Sociales de la Víctima: Entre la Inocencia y la Militancia Politica. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.50-71. ISSN 0718-6924.

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629 SISTO, Vicente. Movimientos sociales: Investigación y transformación. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.1-3. ISSN 0718-6924.

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616 ASCORRA, Paula. Ruralidad: Desafíos y Proyecciones Para los Estudios Sociales. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.1-7. ISSN 0718-6924.

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583 PAULíN, Horacio Luis, TOMASINI, Marina, D'ALOISIO, Florencia et al. La Representación Teatral Como Dispositivo de Investigación Cualitativa para la Indagación de Sentidos Sobre la Experiencia Escolar con Jóvenes. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.134-155. ISSN 0718-6924.

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574 CáRDENAS, Manuel, ASCORRA, Paula, SAN MARTíN, Marcela et al. Emociones como Predictores del Perdón en el Contexto de la Violación a los Derechos Humanos en Chile. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.30-49. ISSN 0718-6924.

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556 ANDREUCCI, Paola. El Talento: Una Construcción en y Desde la Pedagogía Dialógica. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.2, p.185-205. ISSN 0718-6924.

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540 PUCHEU, Andrés. Relaciones entre la Estructura en el Self y el Modelo de Mecanismos de Coordinación Organizacional de Mintzberg. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.158-180. ISSN 0718-6924.

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540 D'AUBETERRE, Luis. "Las Galderas": Logros y Contradicciones de Una Investigación-Acción Comunitaria Sostenible, Entre Pescadores Ribereños del Bajo Orinoco, Venezuela. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.2, p.156-182. ISSN 0718-6924.

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532 BAQUEDANO, Marjorie y ROSAS, Juan Carlos. Aspiraciones y Expectativas Ocupacionales de los Pescadores Artesanales Merluceros de la Región del Bio Bio, Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.273-299. ISSN 0718-6924.

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524 CASTELLARO, Mariano A y ROSELLI, Néstor. La Regulación Cognitiva de la Acción en una Tarea de Construcción Colaborativa con Bloques, en Díadas de Niños de Entre Ocho y Doce Años. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.226-251. ISSN 0718-6924.

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523 RAMíREZ PAVELIC, Mónica y CONTRERAS SALINAS, Sylvia. Reflexiones en Torno a la Masculinidad Hegemonica en Niños de una Escuela Rural en Chile. Psicoperspectivas, 2012, vol.11, no.1, p.158-179. ISSN 0718-6924.

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471 CUESTAS, Fedra. Sobre Locura y Emigración en el Mundo Globalizado. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.21-45. ISSN 0718-6924.

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458 MARTíNEZ, Luz María, PEñARANDA-CóLERA, María Carmen, VITORES, Anna et al. Los Locutorios Como Espacios de Integración: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Construcción de Redes e Identidades. Psicoperspectivas, 2011, vol.10, no.1, p.243-270. ISSN 0718-6924.

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446 CANTERA, Leonor M y CANTERA, Frances M. El auto-cuidado activo y su importancia para la Psicología Comunitaria. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.2, p.88-97. ISSN 0718-6924.

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442 BUSTOS, Constanza y CORNEJO, Rodrigo. Sentidos del trabajo en docentes de aulas hospitalarias: Las emociones y el presente como pilares del proceso de trabajo. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.2, p.186-197. ISSN 0718-6924.

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441 VILLARROEL, Verónica, GUERRERO, Daniela, HERNáNDEZ, Victoria et al. Análisis de los significados de estudiantes universitarios indígenas en torno a su proceso de inclusión a la educación superior. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.1, p.35-45. ISSN 0718-6924.

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416 NARANJO, Carolina y PURCELL, Juan. La Dimensión Cualitativa en el Sistema de Postulacion al Fondo Solidario de Vivienda I. Psicoperspectivas, 2010, vol.9, no.1, p.181-202. ISSN 0718-6924.

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415 WINKLER, María Inés, ALVEAR, Katherine, OLIVARES, Bárbara et al. Psicología Comunitaria hoy: Orientaciones éticas para la acción. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.2, p.43-54. ISSN 0718-6924.

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413 LARRAíN, Antonia, FREIRE, Paulina y OLIVOS, Trinidad. Habilidades de argumentación escrita: Una propuesta de medición para estudiantes de quinto básico. Psicoperspectivas, 2014, vol.13, no.1, p.94-107. ISSN 0718-6924.

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395 BILBAO, María de los Ángeles y NúñEZ, Carmen. Derechos Humanos y Formas de Vida Social. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.1, p.1-4. ISSN 0718-6924.

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374 CORNEJO, Rodrigo y INSUNZA, Javier. El sujeto docente ausente de las movilizaciones educativas: Un análisis del discurso docente. Psicoperspectivas, 2013, vol.12, no.2, p.72-82. ISSN 0718-6924.

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